2020年12月31日，我校召开思想政治工作和思政课改革创新联席会议。副校长廖永安主持会议，学校思想政治教育中心及相关学院、机关处室负责人参会。会议听取了思想政治教育中心成立以来所做的工作，以及下一阶段的工作方向和规划，讨论了学校思想政治理论课改革创新台账，交流了进一步凝聚合力构建学校“大思政”格局的意见和建议。

  本次会议是我校思想政治教育中心成立以来召开的第二次联席会议。2020年7月15日，我校成立思想政治教育中心，明确了以思政课程改革带动课程思政，赋予学校人才培养特色，助推学校“双一流”建设的思路。中心成立半年来，各方面工作取得一定进展，确定了建设路径、任务和目标，下一阶段中心将从加强资源深度整合、教研团队建设、教改教研深化、实践教学创新、虚拟仿真实验室建设等方面进行深度改革。本次会议，中心还提交了思想政治理论课改革创新台账，该台账基于各学院、部门已有的思政项目进行了提炼、聚焦，以达到全体协作，合力打造思政育人品牌，并进而形成品牌系列，进一步做强、做特学校思政育人工作的效果。

  针对思想政治教育中心功能定位以及台账，与会人员作了交流讨论，大家对中心核心队伍建设、运作机制、思政课达成度、台账完善等发表了意见和建议。会议确定了进一步征集各部门意见的决定，由相关部门根据台账项目归口，对台账作进一步细致研究，提炼任务与目标，形成完善意见汇总后，再上会讨论。

  廖永安表示，思政课的改革是全方位的改革，是为了更好地服务全校人才培养，让教师、学生通过改革都有强烈的获得感。思政课的改革必然触及深层次的体制、机制，遇到问题绝不能半途而废，一定要笃定前行、持续推进，让思政建设体制机制更顺，思政课堂更受关注，思政教师的舞台更大。通过改革，各部门要进一步打通对接机制，畅通协同运作，凝聚共识，形成思政育人的合力。要使思政队伍更强大，造血功能进一步强化，为思政教育提供源源不断的活力；要使思政课内容更丰富，打造出一批一流教材和一流课程，推出一批名师、名嘴，让红色文化教育特色更鲜明；要使思政课程评价更科学，让教师获得感更强，学生受益更多，学校的红色底蕴更浓厚；要使思政课改革与马克思主义理论学科建设有机结合起来，把学科的科研成果真正转化为教书育人的资源，让一流学科建设与一流人才培养同向同行，互补互进。

（编辑：王成奇）

（来源：新闻中心）