课堂直播、跨校PK、微信互动……4月19日，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称“概论”）MOOC协同建设研讨会在我校召开，来自中央党校、北京大学、复旦大学、南开大学、武汉大学等高校60名专家教授，共同研讨如何让概论课成为大学生喜爱的公共课。校党委副书记李伯超出席研讨会。

    面对价值多元化的“95后”群体，灌输式的思想政治教育课效果并不理想。MOOC是massive open online courses的简称，指大规模开放的在线课程。概论MOOC就是借鉴“自主学习、网络互动、进阶闯关、小组讨论、课堂直播、跨校ＰＫ、微信互动”的方式，达到师生共同参与、跨校师生互动的效果，从而实现寓教于乐。

    上海卓越公司、东西部高校课程共享联盟课程开发部课程顾问吕柯介绍，传统灌输式授课，重在知识的传递，而MOOC这种教学方式形式活泼，摆脱了照本宣科的教学方式，能让学生在具体而开放的情境中感知、体验、探索和共享学习，更能激发学生的参与度，从而促进知识到能力的内化。

    研讨会上，复旦大学教师胡志辉分享了《思想道德修养和法律基础》共享课的建设经验。与会专家从授课形式、课程分配、运行效果、技术平台等方面就概论MOOC展开讨论。

    李伯超表示，概论课对学生树立正确的人生观和价值观起到的作用不可估量，希望我校牵头，协同其他单位，整合优秀的师资力量，利用现代信息平台，推进教学方式的改革，从而加强大学生的思想政治教育和提高大学生的综合素质。

    据了解，MOOC2012年兴起于美国,现已有数百所名牌大学加盟,实现了优质教育资源的共享。2013年5月,北京大学、清华大学成为全国第一批开启MOOC模式的高校。

    此次研讨会由毛泽东思想研究协同创新中心、毛泽东思想研究中心、amjs60885金沙·主頁欢迎您主办。